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世界上最美好的东西，皆由劳动创造。劳动是打开幸福之门的钥匙,劳动是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!看似简单的家务劳动，带给孩子的自立、自信、自强……这些都将是他们一生的财富。
人间烟火味，最抚凡人心。亲爱的家长，请不要对孩子说：我只要你读好书，其他什么都不用做。
因为在劳动锻炼的过程中，孩子们并不仅仅只是简单地学会洗衣、做饭、打扫卫生，劳动的更大价值还在于让孩子能够在芜杂的生活中轻松地找到头绪，从劳动中感受创造美好生活的能力。
如何培养孩子坚持劳动的好习惯呢？让孩子对照这份劳动清单完成打卡，在整理、洗涤、烹饪、购物整理上完成全方位的劳动素养升级吧~
一年级劳动清单
01日常生活劳动
1.能正确使用扫帚扫地。
2.会使用香皂或洗手液，并掌握正确的洗手步骤。3.能辨认各种类型的垃圾桶。
4.能整理自己的书包和课桌。
5.能帮助家人清洗水果和蔬菜。
02生产劳动
1.养护一盆绿萝、文竹等植物。
2.会剪简单的窗花。
二年级劳动清单
01日常生活劳动
1.会自己戴红领巾。
2.学会清洗红领巾。
3.会自己包书皮。
4.会给自己准备简单的早餐，如煮鸡蛋、蒸煮速冻饺子，冲泡饮品等。
5.能够自己独立整理、收纳玩具。
6.懂得垃圾分类。
7.会剥毛豆、花生等简单的蔬菜。
02生产劳动
1.根据班级环境创设班级“植物角”，并细心照料。
2.学会折叠春联纸。
3.会用面粉制作浆糊。
4.会贴春联。
三年级劳动清单
01日常生活劳动
1.会清洗袜子。
2.会自己整齐地摆放桌椅。
3.能独立分类投放垃圾。
4.能简单整理自己的衣物、衣柜。
5.能合理归纳整理自己的书籍、书柜。
6.会制作凉拌黄瓜等简单的凉拌菜。
7.会用电饭煲熬粥。
02生产劳动
1.会种植萝卜、白菜等常见蔬菜。
2.能设计并制作简易窗花。
03服务性劳动
1.能帮助家长收取快递。
2.协助老师布置班级文化墙。
3.为学校门卫、、环卫工人、公交车司机等劳动者制作传统节日贺卡。
四年级劳动清单
01日常生活劳动
1.会清洗鞋子。
2.会清洗书包。
3.能按要求为自己班级值日。
4.能按季节整理自己的衣柜、鞋柜，将衣物或鞋子按季节和使用频率进行分类整理。
5.能合理分类归纳并整理书籍、书柜。
6.会加热馒头、包子等面食。
7.能安全的使用吹风机等小电器。
02生产劳动
1.参与建设校园农业劳动基地，并定期参加劳动。
2.能设计并制作小灯笼。
03服务性劳动
1.参与设计、制作班徽。
2.清理社区小广告。
3.担任小向导，介绍学校历史。
五年级劳动清单
01日常生活劳动
1.会自己洗头发。
2.能清理和合理处置使用过的教科书、簿本。
3.会制作西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋等家常菜。
4.会用电视机观看不同类型的节目。
02生产劳动
1.种植与养护1-2种蔬菜、盆栽花草、果蔬等。
2.自制环保手提袋。
3.制作音乐贺卡。
4.利用3D打印技术设计并打印小笔筒和茶杯。（无条件的同学观看视频了解相关知识）
03服务性劳动
1.学习菜鸟驿站管理方法，并自己尝试管理。
2.参与学校环境绿化、清扫活动。
3.在学校开展疫情防控等公共卫生服务宣传活动。
六年级劳动清单
01日常生活劳动
1.会更换床单、枕头套、被罩等。
2.会给餐具消毒。
3.会清除厨房台面油污等。
4.能设计营养午餐食谱，并制作一份营养午餐。
5.使用电冰箱分类存放食材。
02生产劳动
1.参观大棚种植、立体农业、智能检测养护等现代种植与饲养基地。
2.设计制作陶艺器皿。
3.制作音乐小门铃。
4.利用智能遥控技术模拟实现红绿灯自动控制、抢答器等。（无条件的同学观看视频了解相关知识）
03服务性劳动
1.体验一次收银员工作
2.为养老院老人制作节日食物。
3.担任公共图书馆、科技馆、纪念馆等公共服务机构志愿者。
如何引导孩子做家务
给家长一些温馨提示
01不要强迫，接受不完美
培养孩子劳动的习惯，可以多激发他们的兴趣，请勿一味强迫。对于孩子的劳动成果，家长避免要求太高，以放松的心态来对待会更好。
02要有耐心，忌过度插手
家长在引导孩子做家务时，不要操之过急，也不要过度插手，可以慢下来让孩子自己去做，从简单的家务活开始尝试。要有耐心地引导，让孩子知道，做好家务也是他们必须掌握的一门课程。
03确定目标，恰当用鼓励
可以为孩子制定一个合理的计划，把孩子能独立完成的家务劳动绘制成一张劳动清单，顺利完成任务时，可以鼓励表扬孩子。但要注意，尽可能少采用物质奖励，以免让孩子形成错误的价值观。
04做好榜样，全家齐参与
尽可能做好孩子的劳动榜样，不当孩子的面抱怨做家务的繁琐与无聊。以身作则让孩子意识到做家务是我们每个家庭成员应尽的责任和义务。
孩子总有一天要长大，我们所做的一切，无非是希望他们成为可担当责任的独立个体，教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母:“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易”。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。愿大朋友、小朋友们都能解锁更多劳动技能，与更好的自己相遇！
